Psicologia 16-17

És un procès cognitu que permet controlar i orentar l'activitat conscient de l'individu per desenvolupar una conducta adaptativa i planificar les seves accions.

És una activitat conscient de l'individu que inhibeix tot el que pugui interfer-hi. <
No respon a tots els estímuls.
Activa o inhibeix els processos cognitius depenent de les demandes de la situació.
Orienta els sentits, els sistemes de resposta i els esquemes de coneixement residents en la memòria.
És variable. Depen de : l'estat f´siic, certs fàrmacs o drogues, de les condicions externes , de l'edat i del nivell maduratiu.

un estímul és tota energia física, mecànica, tèrmica, química o electromagnètica que excita o activa un receptor sensorial, per exemple la llum visible a l'ull. Mac Graw-hill

El cerebro es, bàsicamente, una màquina predictiva encaminada a reducir la incertidumbre del entorno. Imagine el lector que, mientras se encuentra en su trabajo, yo me acerco hasta su casa y cambio el pomo de la puerta.Usted llega a casa de noche y la luz delportal no se enciende, agarra el omo de la puerta con la mano y percibe que algo no va bien, es decir, su cerebro ha llevado a cabo una prediccion de lo que se va haencontrar cuando atrape el pomo entre sus manos.

Cuando intentamos definir el concepto de funciones ejecutivas, nos referimos a la capacidad de establecer soluciones a un problema novedoso, llevando a cabo predicciones de las consecuencias a las que nos puede llevar cada una de las socluciones imaginadas.

Neuropsicologia de las funciones ejecutivas.Manual de Neurologia.
Manual de Neuropsicología 2ª ed edit.Viguera
J. Tirapu-Ustárroz
M. Ríos-Lago

És un procés constructiu pel qual organitzem les sensacions i captem conjunts o formes dotades de significat.
Caracterísitiques fonalmentals:
és un procés constructiu, que depén de les característiques de l'estímul i de l'experiència socio-cultural i afectiva del subjecte. 
és un procés d'informació-adaptació
és un procés de selecció.

La percepció és el procés pel qual s'acumula i interpreta la informació. Zaden 1986. Transformem els estímuls externs en un sistema interior, al qual atribuïm significat.
L'atribució ens permet preveure esdevenimentsi ens explica allò que succeix;tenim així un sentiment de control que ens aporta seguretat.  (Curs DACI. Inclusió educativa altes capacitats.Mòdul 2)

constitueix a detectar quelcom a través dels sentits <vista, oida, gust, olfacte, i tacte)
i dels receptors de sensació interns: moviment, equilibri, malestar, etc,, sense que encara hagi estat elaborat o tingui un significat

els sentits amb els seus diversos receptors són canals d'informació que detecten els estímuls físics i els trasmeten al cervell, que els
atorga un sentit.